为进一步加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，依据《2023年青浦教育工作要点》的目标要求，青浦小规模学校以优化提质行动为依托，结合学校发展实际，拓展教研渠道，优化教研资源，切实发挥校际教研的独特作用，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，实现教研工作的新跨越，促进教师间相互学习、共同进步，提高教学水平和教育质量。

3月21日，“7小英”——7校小学英语联合教研组（颜安小学、蒸淀小学、唯实小学、淀山湖小学、金泽小学、商榻小学、香花桥小学）首次研修活动在淀山湖小学举行。本次活动主题为：学习新常规，加强教与学。活动由淀山湖小学教学主任郑叶老师主持。参加本次活动的有区教师进修学院研修中心副主任周根妹、颜安小学校长刘建、淀山湖小学校长邹伟以及来自7所学校的英语教师40余人。

活动共分为四个议程：

第一个议程是方案介绍。由颜安小学英语分管尤菊萍老师对研修方案进行解析。尤老师分别从活动背景、关键问题、活动主题、活动目标、活动内容、实施途径与方法、教研资源等方面详细介绍了本学期研修活动的整体设想与实施步骤，为后续科学有序地开展教研活动提供了保障。

第二个议程是主题阐述。蒸淀小学党支部副书记平雪莲老师从Why? What? How? 三个方面对“精心设计学习活动，提高农村小学学生语言能力”这一研修主题产生的背景及原因，以及我们到底要解决什么问题，及如何解决这些问题等进行了详细阐述，让全体教师对即将要开始的实践与研究有了全面、清晰地把握。

第三个议程是专题学习。由周根妹老师作主题意义引领下的小学英语教学设计——青浦区小学英语学科教学新常规解读。周老师结合生动的教学案例，分别从新常规实施的依据、新常规的具体内容、以及新常规如何实施三大方面细致地为大家进行了解读与指导。周老师强调，常规落实的关键在于教师对新课标、新理念的深度理解；常规落实的成效在于师生的坚实成长。她鼓励与会教师深入了解并学习新的教学常规，并积极落实到教学工作中去。

第四个议程是校长寄语。来自颜安小学的刘建校长和淀山湖小学的邹伟校长分别围绕小规模学校发展困境与对策、开展联合教研的目的意义、对后续校际合作的展望等作了交流与发言。

教以潜心，研以致远。相信我们“7小英”的老师们会在新课程理念、新课标要求的引领下砥砺前行、大胆创新，以学科课程为基础，夯实教学新常规，牢牢坚守课堂教学主渠道，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为学生核心素养的提升和全面发展不懈努力。

2023.3.21