为进一步加强我校数学学科校本研修工作，促进数学学科教师的专业成长与发展,不断提高教研水平、教学技能、教育质量，增强我校数学教师的整体素质和综合能力，进一步提升学校内涵发展水平。本校数学学科教研组于2020年10月15日星期四进行了以“掌握验算方法，培养计算习惯，提高计算能力”为主题的校本研修最后一轮活动。此次研修活动由三年级夏颖英老师承担执教任务。此前，数学学科组老师就研修的内容、方式、步骤、分工等进行了商讨，最终确立了本次研修主题和执教内容。

夏颖英老师以小学数学沪教版三年级第一学期第38页：两位数被一位数除（验算）为例，向全体数学老师展示了一节优质高效的数学课。夏老师细致入微的教学风格，润物细无声似的教学过程，加深了学生对学习活动的探究和体验，让学生充分理解了除法的验算方法，感受深刻。从课上我们真正感受到了学生是学习的主人、课堂的主人，教师是学生数学学习服务的参与者。课后，学科组老师从各个方面进行的深刻的反思，大家畅所欲言，真正说到了实处、细处，为以后的教研活动提供了改进的方向。每一次教研活动都是一次学习的机会。

通过本次教研活动，加强了我们学科组每名教师之间的精诚团结、相互协作，充分说明了团队精神才是顺利开展校本研修活动的根本保证。在整个活动过程中，不存在谁是主角，谁是配角的问题，应该个个是主角。因为我们的活动目标就是：通过全体数学教师对某个课例的研究来达到提升每一位数学教师的专业知识和自身内涵。