淀山湖小学在“健体厚德、让每位学生阳光生活”的办学理念指引下，紧紧围绕“立德树人”根本任务，立足学校区域特色、学生发展现状和年龄特点，以“劳”育人，开展劳动教育综合实践活动，五育并举，渐渐培养学生未来幸福生活的能力。

12月18日中午，学校面向一、二年级学生，举行“体验劳动 收获快乐 阳光生活”——劳动教育综合实践活动。

一年级

自理小达人

根据一年级学生的学情特点，为增强学生自理能力，强化劳动观念，培养学生热爱劳动、讲究卫生的意识，制定了“自理小达人”劳动教育综合实践活动方案。活动中，孩子们通过参加穿衣服、系鞋带、叠被子、剥花生、整理书包、垃圾分类6个趣味打卡点的实践体验，在寓教于乐之中，增强了自身的动手能力、自理能力，也进一步激励了学生热爱劳动的情感，培养学生创新能力、审美情趣及与人合作的态度。

二年级

粒粒皆辛苦

“米”是学生生活中最常见的食物，那么“米”是怎么来到我们的餐桌上的？“米”又能做成其他什么食物？这些疑问，在二年级“粒粒皆辛苦”劳动教育综合实践活动中为孩子们一一解密。

整个活动从知识科普——“一粒米的自述”开始，从不同种的稻米、米的生长过程、认识米制品、知道米饭、寿司、米饼、米糕等食物之源。让学生了解一粒米的成长过程，了解现代农业，让小学生体会劳动的艰辛及粮食的来之不易。

在动手体验环节，将石磨和碾米机搬进课堂，让同学们在了解碾米工具，知晓米的由来的同时，了解现代工业在劳动中发挥的巨大作用。由此拓宽他们的视野，增强他们的生活体验。

“体验劳动 收获快乐 阳光生活”劳动教育综合实践活动是淀山湖小学“绿色阳光教育”办学目标的践行，通过丰富的综合实践教育，让学生感受劳动的快乐，学会珍惜劳动成果，尊重劳动，激发爱劳动、爱家乡的热情。